课外活动计划

时间:2024-08-28 17:37:41
实用的课外活动计划范文4篇

实用的课外活动计划范文4篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为以后的工作做一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的课外活动计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课外活动计划 篇1

为了进一步丰富我校校园文化,贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育局20xx工作要点文件精神,落实我校“阳光导航幸福成长”办学理念和阳光体育行动,达到“以活动励德、以活动辅智、以活动健身、以活动塑美、以活动促劳”的目的;以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。结合本班情况,特制订以下计划:

一、指导思想

牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念,把开展大课间活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校园大课间活动,既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与文体活动的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神。同时,通过大课间活动的师生互动,增进了师生情感,有利于建设健康和谐的校园文化。

二、实施原则

1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育性。

2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,合理地安排大课间活动的计划和内容。

3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身、全员愉悦的目的。

4、规范性原则。实行“三定——反馈”制度,“三定”即“定时间”、“定地点”、“定内容”。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上,便于在期中、期末开展总结交流。

5、安全性原则。在活动的组织与实施过程中,要加强安全教育与管理,每个活动小组每次活动都要清点人员,防止和避免活动过程中意外事故的发生。

三、大课间体育活动内容

1、校园集体舞、广播操

2、体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…

3、跳绳(花样跳、跳长短绳等)

4、棋类活动

5、球类俱乐部(篮球、排球、羽毛球、乒乓等)

四、管理措施

1、加强宣传作用,大力宣传大课间活动对学生健康成长意义和作用,使全体师生达成共识:

大课间活动不仅能提高学生的综合素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐发展,提高认识充分发挥宣传阵地的作用。

2、完善制度,强化管理

为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

五、活动要求:

1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助文体教师指导活动。

2、各项目活动限在规定的活动区域进行。

3、体育活动时间不得以任何理由挤占或早退。

4、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。

5、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

六、活动时间安排:

每周一第六节课后三十分钟

课外活动计划 篇2

一、指导思想

丰富学生的课余生活,发展学生的思维,培养他们良好的创新意识。以下一届校棋类比赛为目标,培养有潜力的学生,力争在比赛上创造佳绩。

二、教学目标:

1、培养学生良好的书写习惯,保持正确的书写姿势,培养学生正确的书写方法,掌握书写要领。

2、本学期开设的棋类兴趣活动为一部分有这方面特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进我校的科技发展。

三、具体措施

1、利用兴趣小组活动和课余时间挖掘一批有潜力的选手,并通过不断地竞争,使一批最优秀的棋手脱颖而出。

2、开展丰富多彩的活动,如名局讲解,残局精华等,以便更好地吸引学生,使他们觉得学中有乐。

3、不定期地在队内及校内举行一系列的比赛,加强队内竞争意识,激发队员的兴趣,在校内形成良好的艺术氛围。

4、为有潜力的棋手创造良好的发展机会,联系一些高水平的棋手为他们进行指点,有条件的输送到高级别的教练地方进行训练。

5、加强与他们班主任、家长联系,保证他们学习、训练两不误,为他们的学棋提供后备保障,解除家长的后顾之忧。

6、不断提高自我素质,学习和了解最新的棋坛动态及发展趋势,以便更好地为学生服务。

五、活动地点:三楼棋类活动室

六、社员名单及兼职情况

六(1)班:沈廷奇

六(2)班:单紫阳 吴哲翰 张颖 单树城

五(1)班: 戈畅 沈程桦 张林峰

五(3)班:李亦锴

四2班:周亦栋

三(3)班:陆翔飞

三(2)班:沈佳怡 陈乐怡 沈明杰 吴君科

七、活动要求

1、做到持之以恒准时练习,坚持每天30分钟,不能半途而废。

2、社员之间互相学习,互相帮助,取长补短。

3、讲究活动室和个人卫生,保持室内安静和整洁。

课外活动计划 篇3

为了进一步培养学生们对美术活动的参与热情,积极提高学生们的美术素养,体现我校艺术教育的特点,本学期我们继续进行美术小组课外辅导活动。根据学校制定的活动指导方案,我们把参加少年活动中心举行的各项比赛作为活动目的,力争为学生们展示个人风采,创作美术作品来提供机会,促进我校美术活动持续有益地开展好。

一、活动时间:

每星期二的下午第四节课。

二、活动地点:

美术室。

三、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生们的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生们的观察能力和创新思维能力,提高学生们的审美观。

四、活动步骤:

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生们非常喜欢参加。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生们的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)组织健全美术兴趣小组

活动要固定,每周一次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)具体计划小组活动内容

1、教育学生们要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

2、依据学生们特点,培养学生们绘画方向。

3、做好点评工作。对每位学生们每周作的画进行点评,让他们认识到自己的'优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生们对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化

4、学生们作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

5、鼓励学生们配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

(三)定期举办学生们作品展览

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生们提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生们的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

开展美术兴趣小组活动,真正使学生们学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生们的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

课外活动计划 篇4

七年级一班课外活动计划

一、指导思想

以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排 (一)课外活动领导小组

组长:杨海明 副组长:赵明亮

组员: 七(1)班全体学生 (二)

活动时间

每周一、二、三、四、下午第三节课(三)活动内容

根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动: 1.以体育(篮球、乒乓球、羽毛球)美术、音乐、等组成兴趣活动小组。

2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。 四、活动要求

课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。 五、活动组织

1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

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