给老师的表扬信

给老师的表扬信(15篇)

在学习、工作生活中，表扬信在我们的视野里出现的频率越来越高，表扬信一般均有感谢的成分，尤其是表扬的事迹同写信人有关时，更要在表扬信中表达出自己的谢意。那要怎么写好表扬信呢？下面是小编帮大家整理的给老师的表扬信，欢迎阅读与收藏。

尊敬的xxx：

你们好！我是中二班的家长。孩子升入中二班已经将近四个月了，在这段日子里，我们的孩子已能够适应幼儿园生活，各方面都有了不小的进步，这是我们一家人最感开心的事。十分感谢贵园的领导和老师们对孩子付出的爱心、关怀、和帮助。我们的孩子因为身体不好，长期有病，所以给孩子造成了娇惯的性格，作为父母我们都束手无策，说句实话刚开始送到中二班时我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我们发现虽然中二班是全园人数最多的一个班，但是老师、老师和老师对孩子的照顾细致入微并能根据幼儿心理发展特点入手，对孩子进行教育，并且与孩子建立了深厚的感情，使孩子对老师有了依恋的情感。孩子三个多月的幼儿园生活，让我感触很多。毛毛是一个娇惯、胆小、怕生的孩子，入园以来，位老师以极大的爱心、耐心、信心、关心他、爱护他！用鼓励、赏识、参与等素质教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情(节假日也吵着要去学校要看看老师)，作为家长，我们深刻了解孩子的进步是和三位老师的关心、照顾和教育分不开的。孩子从不喜欢上幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。宝宝上了幼儿园之后，作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活；担心天性善良的他会被大孩子欺负；担心不知深浅、偶尔犯混的他会让老师不耐烦；担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……但是，不管怎样，既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了，作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持，还能做什么呢！而今，当我们把我们的宝贝交给了您、交给了幼儿园，他在幼儿园又多了位“好妈妈”，他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心！

我们衷心感谢中二班的老师、老师、老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师！感谢他们的辛勤工作！感谢园长领导出这样出色的幼儿园，这样高素质的老师！祝福园领导和全体老师们工作顺利！身体健！、万事如意！

此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

尊敬的xx幼儿园领导：

你们好!

我们是4班豆苗的爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一个月了。这段时间，孩子基本适应了幼儿园生活，并且各方面都有了不小的进步，这是我们一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪老师对孩子耐心细致的保教工作表示感谢!

豆苗入园的时候还未满13个月，没有断奶，而且妈妈一直亲自带孩子到8个月，接着是姥姥帮忙照看。爸爸妈妈对这个掌上明珠非常宠爱，再加上姥姥姥爷隔辈亲情，使豆苗虽然活泼可爱，但是也平添了不良的生活习惯，比如说：睡觉得有人抱着一边唱歌一边睡，睡着再放下;吃饭得哄着，一边玩一边吃等等，而且孩子从来没和陌生人单独相处过。这样的孩子送到幼儿园，说心里话我们很不放心。但是，只经过短短的六天，老师就帮助豆苗适应了幼儿园生活，而且身高和体重也都增加了。现在孩子已经和老师们建立了很好的依恋关系，尤其是姚老师——豆苗不睡觉，老师就抱着睡，有时一抱就是半个多小时，还得唱歌。豆苗不吃饭，就躺在一个老师怀里，另一个老师喂。豆苗大便了，老是把裤子给冲干净了再给拿回来……这些每天都不断发生的点点滴滴的状况都深深地感动着我们。

其实，这么小的孩子送到幼儿园来，我们觉得只要让豆苗高高兴兴的就行了。可是我们发现孩子除了非常适应幼儿园生活，还更加“懂事”了，比如：虽然还不会说话，却能更清楚地用婴儿手语表达自己的意思了;晚上睡觉前，能和妈妈一起收玩具了…我们知道，孩子的每一点一滴的进步都凝结着十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳节到来之际，向四班郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪四位老师表示深深的敬意和感谢，并送上真挚的年祝福：

祝四位老师在新的一年里工作顺利，万事如意!

代表家长们把同样的祝福献给xx幼儿园的全体老师，感谢你们的辛勤劳动，恭祝年愉快!

此致

敬礼!

xxx

　　20xx年xx月xx日

莫诺班的老师:

大家好！我是天天的妈妈，最近的表现真的让我很惊讶。很想让老师和孩子知道每天的优秀表现，所以今天写了这封表扬信。看完后别忘了给小田甜鼓掌。我希望老师再给小田甜一个甜蜜的吻。

从这学期开始，哮天坚持来幼儿园，养成了按时起床睡觉的好习惯。睡觉前，他洗脸、洗脚、刷牙，很卫生；另外，我会每天晚上和妈妈一起看书，听故事，自己给妈妈讲故事。我每天讲的故事让我妈很感动；你还不知道。从这个学期开始，你每天都在学习新的技能。你可以说英语，唱英文歌。不信就让她表演一段时间。她还会画小燕子鱼、大树和大梨。她在上色方面也非常细心和细心。她也看她的画，讲故事。爸爸妈妈很开心。

我每天都学到很多技能。我妈知道自己每天都很辛苦很累，但是她希望每天都开心，开心，自信，因为她相信每一天都是最好的小女孩。

同时，我也希望一班的孩子们健康快乐地成长，因为你们都是哮天最好的朋友。请为哮天鼓掌！

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

亲爱的校长:

您好！

我是xxx的父母，他是你们学校的学生。今天，我怀着极大的兴奋连夜给你写了这封信。请耐心阅读。这封信只有一个目的:感谢学校领导，感谢高一四班的班主任xx！

20xx年10月22日，上午自习期间，xxx因近期身体不 ……此处隐藏4583个字……物。

我问孩子怎么这么懂事，孩子脱口而出：“我们老师都这样给我们说过，让我们回到家里也要做一个懂事的好孩子呢！”是啊，正是老师们诲人不倦、不厌其烦的谆谆教诲才使得孩子们记住了老师的这些话，并在实际生活中指导孩子一点一滴的践行！孩子在幼儿园里不知不觉接收了这些来自老师传递的习惯与品质：要爱自己的爸爸妈妈、要爱劳动、要学会分享、要学会感恩。去接孩子时我们并没问起孩子在园的表现情况，梁老师总会利用很是短暂的时间准确的给我们反映孩子的特点以及兴趣爱好表现，并给我们提出一些发展孩子这方面兴趣的建议，很是令我们感动。另外梁老师的那种对学生及其负责的精神也是很令我们家长感动。

昨天我的先生接孩子晚了，怕孩子在班里着急，就给已经前去接孩子（和我们孩子一起都在中五班）我们的一个朋友打电话，让他先把我们的孩子和他的孩子一起接出来在院子里玩一会儿，但是梁老师婉言谢绝了他的好意请求，并认真的说：“我就是等到天黑，也要等他的家长来接！”寥寥数语，充分显示出她那颗高尚的责任心和高度的责任感！所以我说孩子们跟着这些老师，真是极大的幸运啊！

接下来我说的是中五班的班主任的班级管理工作，这个特别值得我们家长赞叹。xxx老师的那雷厉风行的工作作风以及她那敬业精神很值得表扬。她总是及时通过校讯通及时和家长取得联系，告诉家长孩子在幼儿园里近短期的活动以及要求，诚恳的耐心的提醒家长密切配合。同时把孩子们的在校活动情况及时拍照并发布空间，让我们及时享受和分享孩子们在幼儿园的快乐，我感觉到这样就像是在看孩子的在校的活动视屏呢！又感觉是好像天天守着自己的孩子一样。

我非常喜欢写博客记录孩子的成长点滴，博客里的文如果要是能插上丰富多彩的图片就更能表现出和呈现出要表达的内涵！而x老师她就做到了这一点，而且做的非常好！总能及时给我们提供孩子们在校的丰富多彩的一切活动图片资料，这是一件多么值得高兴和骄傲的事情！我在成长网里面的妈妈们看到我的博客里的孩子在幼儿园的所有活动照片，都是羡慕无比，赞不绝口，啧啧称赞班主任老师的出色工作！目前从开学到现在才仅仅不到2个月时间她的空间里已经上传了中五班孩子活动的将近500张图片！！这里边蕴涵了x老师的那份对待孩子的大爱以及她敬业爱岗的无私奉献精神！是多么的值得我们学习和敬佩！！

进入中五班这一段时间内，我的孩子进步很大，说话做事就有许多他老师的影子。特别是人际交往以及自信心这些方面变化进步的很大，孩子的胆子在老师的引导下大了许多，和人交往时候大大方方，没有了以往的扭扭捏捏的状态。好的教育需要“以人格育人格”，对于心灵是一张白纸的幼儿来说，教育者的素质和人格尤其重要。有些懂教育的家长可以在孩子成人过程中发挥更大的作用，但又有多少幼儿园孩子的家长能把精力放到孩子身上呢？

多数家长正是而立之年正是创业的时候，从参加咱们幼儿园的《家庭教育讲座》那天来到宝宝班上的家长我就可以看出来，参加讲座的家长中有三分之一还是爷爷和奶奶。我想教育孩子必须是应该是父母的责任的！所以，鉴于这些情况来说，此时来自老师的教育就显示出巨大的威力了！“三岁看大，七岁看老”，不是说说而已的事情，从看得到的孩子的行为习惯，到看不到的孩子的应对方式，再到影响孩子一生的人格发展，很大程度上是幼儿园老师的“功劳”。所以，我从内心十分尊敬宝宝的老师们，也从内心十分感谢她们！

此致

敬礼

xxx家长

20xx年xx月xx日

尊敬的校领导：

您好，我是贵园小二班x同学的家长，在此，欲向贵园小二班全体教师表示感谢。

入园两个多月来，我们能感觉到他日渐可喜的变化，作为家长我感到由衷的欣慰。

首先，他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时，吃饭、穿衣等等都完全不会，而且全无学习意愿，让他学习他都只说：不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋，更重要的是有了学习的意愿，能自己练习自理。

其次，性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子，不愿意与人交往，也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼，也喜欢与旁人交谈，并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了，原来他只喜欢汽车和英语，现在有了更多爱好，喜欢唱歌、跳舞等其他活动。

此外，还有许多方面，例如良好的生活习惯，玩具玩过了会归放原处，吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义，这都他开始了社会性的表现。

刚开始把送到贵园，我们家长是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级，高高兴兴的上学，甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好，家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中，他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的，感谢小二班的老师教导与帮助，让家长完全放心，让茁壮成长。

表扬人：xxx

　　××××年×月×日

敬爱的高老师、罗老师：

您好！

教师节就快到了，我代表全体同学祝你们节日愉快！

高老师、罗老师，你们虽然是我们的新老师，但在我们眼里，你们仍然跟我们以前的老师一样，值得我们尊重。你们好比我们的第二个父母，关心我们，培育我们，让我们在学校也得到爱。你们虽然教书方法不同，但你们一样具有优秀老师的高贵品质和高尚传统；虽然你们还不大认识、了解我们，是因为时间不够嘛，但你们却像关心自己孩子一样关心我们。是你们让我们享受数学的奥秘，遨游在语文的海洋里；是你们的批评让我们感到愧疚；是你们的鼓励让我们向前冲锋；是你们让我们快乐成长，无忧无虑；是你们辛勤地栽培我们，最终开出了知识之花。x月xx日是老师的节日，我在这里祝你们教师节快乐！

学校里的每一位老师都是辛勤的园丁，我们每位同学的成长都离不开你们的辛勤培育，老师好比是一支蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人。老师好比是春蚕，把吐出的丝给了我们，就好像老师把自己的爱给了我们。总之，我要用实际行动来表达对你们的敬重，尊重你们的劳动成果！

祝你们身体健康、工作顺利！

此致

敬礼！

　　写信人：XXX

　　20xx年X月X日